Quest’ anno noi ragazzi e ragazze di quinta abbiamo partecipato ad alcuni incontri laboratoriali STEAM che si occupano delle materie scientifiche svolte in modo interdisciplinare.
Il 7 ottobre 2024 abbiamo svolto il primo laboratorio intitolato “Leve”.
Durante questo esperimento abbiamo bilanciato dei pesi-rondelle su una bilancia costruita dagli esperti e abbiamo osservato che gli anellini appesi lontani dal centro pesano di più di quelli posizionati vicino al fulcro.
Lunedì 11 novembre, abbiamo lavorato sul galleggiamento, usando una vaschetta di plastica piena d’acqua e degli oggetti.
Abbiamo usato dei mattoncini di legno, polistirolo e ferro sperimentando se gli oggetti galleggiavano oppure no.
Guardando abbiamo capito che gli oggetti che pesavano di meno galleggiavano e quelli che pesavano di più andavano a fondo, ma non solo, il galleggiamento dipende anche dalla forma.
Nell’incontro di lunedì 9 dicembre 2024, abbiamo parlato delle caratteristiche dei materiali elaborando delle tabelle. Abbiamo capito che i materiali possono essere osservati in modo diverso nei vari gruppi: solo se usiamo degli strumenti specifici di MISURA riusciamo ad avere gli stessi risultati, confrontabili fra di loro.
Il 13 gennaio 2025 gli esperti ci hanno insegnato come calcolare le aree e i volumi.Per fare questo per prima cosa ci hanno fatto disegnare un rettangolo con tutte le sue caratteristiche, quindi abbiamo moltiplicato la base per la sua altezza. Per calcolare il volume degli oggetti invece abbiamo preso un misurino cilindrico molto alto e lo abbiamo riempito d’acqua fino ad un determinato livello. In seguito abbiamo messo nell’acqua un oggetto e per calcolare il suo volume dovevamo vedere quanti ml si era alzata l’acqua. Infine abbiamo fatto un esercizio per ripetere tutto usando un blocchetto di legno a forma di parallelepipedo.
Il 10 febbraio abbiamo sperimentato le illusioni ottiche che sono delle immagini che, se viste in un certo modo, ingannano gli occhi e ci fanno vedere un’altra cosa. Nei vari gruppi abbiamo costruito due illusioni ottiche e ci siamo accorti che i nostri occhi percepiscono il colore degli oggetti a seconda di ciò che li circonda . Alla fine le due esperte ci hanno fatto costruire il nostro taumatropio, cioè un gioco in cui ci sono due immagini sui lati opposti di un disco. Girandolo velocemente si vedono le immagini che si sovrappongono.
Adesso non vediamo l’ora di scoprire l’argomento del sesto e ultimo incontro! Questi laboratori ci sono sembrati interessanti e divertenti e pensiamo che sia un bel modo di imparare.
I bambini e le bambine delle classi quinte di Baselga.
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