ORIENTAMENTO: CONTINUO E CONSAPEVOLE 25-26

CLASSI PRIME
ORIENTAMENTO SCOLASTICO/AL BENESSERE: ATTIVITA’ INTERDISCIPLINARI su:
– CONOSCO ME STESSO e GLI ALTRI: i miei interessi e i miei punti di forza
– ASPETTATIVE ED EMOZIONI
– METODO DI STUDIO
ORIENTAMENTO SCOLASTICO e AL BENESSERE UTILIZZO PIATTAFORMA ORIENTFORMAT DI IPRASE: Attività del primo anno: il mio universo personale, stili cognitivi, autostima; competenze di base come stare attenti e ascoltare.
ORIENTAMENTO AL BENESSERE. GIORNATA ACCOGLIENZA: attività sulla conoscenza di sé e degli altri. In collaborazione con Kaleidoscopio e Catiki, piano giovani di Baselga di Pinè: coinvolgimento nelle attività di tipo laboratoriale e interattivo da parte degli alunni e dei docenti.
ORIENTAMENTO AL BENESSERE.
GIORNATA ACCOGLIENZA CLASSI QUINTE DELLA SP/CONTINUITA’ SP-SSPG. Processo di autovalutazione rispetto all’anno scolastico trascorso e a quanto lasciato, attraverso l’attività di accompagnamento prevista per l’accoglienza delle classi quinte della scuola primaria.
ORIENTAMENTO AL BENESSERE. “LA GESTIONE DEL CAMBIAMENTO: SFIDE E OPPORTUNITA”. Intervento del counselor Matteo Calliari per approfondire la gestione delle emozioni di fronte al cambiamento, al momento di passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria di primo grado.
ORIENTAMENTO AL BENESSERE. SPAZIO ASCOLTO – COUNSELOR Matteo Calliari, momento di accompagnamento al percorso, a supporto dei docenti, degli alunni e dei genitori.
VISITA/LABORATORIO SULL’AUTORITRATTO/ REALIZZAZIONE TECHE DELL’ORIENTAMENTO E MOSTRA DI FINE ANNO
CLASSROOM DEDICATA ALL’ORIENTAMENTO per i docenti e CLASSROOM DI CLASSE per gli alunni/e e i genitori, dove vengono caricate le varie proposte orientative e le varie attività di orientamento.
SPETTACOLO TEATRALE Lavoro individuale e di gruppo sulla percezione di sé, del proprio corpo, delle proprie emozioni. Imparo ad ascoltare me stesso e gli altri.

CLASSI SECONDE
ORIENTAMENTO SCOLASTICO/AL BENESSERE: ATTIVITA’ INTERDISCIPLINARI su:
– ACCOGLIENZA DEGLI ALTRI NELLA DIVERSITA’
– L’EMPATIA
– LA CAPACITA’ DI AFFRONTARE LE PROPRIE PAURE
– PRIMO APPROCCIO CON IL MONDO DEL LAVORO/SCUOLE SUPERIORI: interviste ed esperienze laboratoriali ORIENTAMENTO SCOLASTICO/AL BENESSERE UTILIZZO PIATTAFORMA ORIENTFORMAT DI IPRASE: Attività del secondo anno: stile attributivo, motivazione e aree di interesse.
CLASSROOM DEDICATA ALL’ORIENTAMENTO per i docenti e CLASSROOM DI CLASSE per gli alunni/e e i genitori, dove vengono caricate le varie proposte orientative delle scuole superiori e le varie attività/appuntamenti di orientamento,
l’offerta formativa della PAT.
PROGETTO ORIENTAMENTO CON ASSOCIAZIONE ARTIGIANI DI TRENTO 3 ore laboratoriali con attività di presentazione dell’ambito elettrico. Progettazione di un lavoro anche a carattere tecnologico e partecipazione al concorso proposto dall’associazione artigiani.
PROGETTO SPARKLE
SPETTACOLO TEATRALE Lavoro individuale e di gruppo sulla percezione di sé, del proprio corpo, delle proprie emozioni. Imparo ad ascoltare me stesso e gli altri.
VIAGGIO D’ISTRUZIONE AI CFP ENAIP/ALBERGHIERO di Tesero: svolgimento di laboratori conoscitivi della scuola e visita all’osservatorio.
VISITA AL MARIE CURIE di Pergine: svolgimento di laboratori conoscitivi dei vari indirizzi.
ORIENTAMENTO AL BENESSERE. “FIGLI/E E GENITORI IN DIALOGO”. Serata con il counselour Matteo Calliari dedicata ai genitori e agli alunni.
ORIENTAMENTO AL
BENESSERE/SCOLASTICO “GENITORI COME FACILITATORI DELLA SCELTA SCOLASTICA”. Serata con l’esperto Ravasi, dedicata a introdurre i genitori alla metodologia della facilitazione.
ORIENTAMENTO AL BENESSERE. SPAZIO ASCOLTO – COUNSELOR Matteo Calliari, momento di accompagnamento al percorso, a supporto dei docenti, degli alunni e dei genitori.

CLASSI TERZE
ORIENTAMENTO SCOLASTICO/AL BENESSERE: ATTIVITA’ INTERDISCIPLINARI su:
– interessi/passioni rispetto alla sfera personale e scolastica, punti di forza e su cui bisogna lavorare;
– confronto con le scuole superiori e le prospettive future: attività utili a fare la scelta in modo più consapevole
ORIENTAMENTO SCOLASTICO/AL BENESSERE. UTILIZZO PIATTAFORMA ORIENTFORMAT DI IPRASE. Attività del terzo anno: i miei interessi, stili cognitivi, autostima, creatività e imprenditorialità.
PORTALE DELL’ORIENTAMENTO” su Vivoscuola
CLASSROOM DEDICATA ALL’ORIENTAMENTO per i docenti e CLASSROOM DI CLASSE per i genitori e le famiglie, dove vengono caricate le varie proposte orientative delle scuole superiori, le varie iniziative e materiale utile.
SALONE DELL’ORIENTAMENTO – KAIROSORIENTA
USCITA ALLA MANIFESTAZIONETRENTINORIENTA
CONSEGNA DEL CONSIGLIO ORIENTATIVO a seguire udienze generali durante le quali le famiglie possono confrontarsi con i docenti anche rispetto al consiglio orientativo.
ORIENTAMENTO AL BENESSERE: ATTIVITA’ DIPENDENDENZE con associazione “Nuovi orizzonti” ATTIVITA’ INTERCULTURA
“MERENDA DEI POPOLI” Sperimentare la disparità – disuguaglianza e le varie possibilità di affrontarla.
SPETTACOLO TEATRALE Lavoro individuale e di gruppo sulla percezione di sé, del proprio corpo, delle proprie emozioni. Imparo ad ascoltare me stesso e gli altri.
ORIENTAMENTO AL BENESSERE: SPAZIO ASCOLTO – Momento di accompagnamento al percorso, a supporto dei docenti, degli alunni e dei genitori.
“ORIENTAMENTO CONSAPEVOLE: COSA SIGNIFICA SCEGLIERE”. Serata per i genitori con l’esperto Ravasi
ORIENTAMENTO SCOLASTICO CON L’ESPERTO MARCO LINARDI facilitatore e formatore in percorsi di orientamento per approfondire le caratteristiche del mercato del lavoro e le competenze necessarie per inserirsi con successo.

Il percorso di orientamento è da considerarsi triennale, comincia in prima con la conoscenza di sè e con l’acquisizione di un metodo di studio, prosegue in seconda con l’approfondimento della conoscenza di sé e del panorama dell’offerta formativa del territorio provinciale e si conclude in terza con la scelta consapevole della scuola superiore.
L’obiettivo principale è raggiungere la consapevolezza delle proprie peculiarità, con punti di forza e aspetti da migliorare, per poter affrontare in modo positivo il percorso scolastico e di vita.