SPORT A SCUOLA 23-24

Nel corso dell’anno scolastico verranno svolte le seguenti attività (ins.educazione motoria SSPG e SP):

CORSA CAMPESTRE (Fase di Istituto quinte SP e medie SSPG, fase provinciale medie)

TRENTINO ATHLETIC SCHOOL DAY SSPG

SCI NORDICO (Fase provinciale medie)

SCI ALPINO (Fase provinciale medie)

100 CLASSI IN MONTAGNA SSPG

PROGETTO SCUOLA E MONTAGNA SSPG

TIRO CON L’ARCO (Fase provinciale SSPG)

TOP CLASS Volley (Torneo Interclasse, fase provinciale SSPG)

TOP CLASS Basket (Torneo Interclasse, fase provinciale SSPG)

ORIENTEERING (Fase d’istituto, fase provinciale SSPG)

ATLETICA LEGGERA (Fase provinciale SSPG)

ULTIMATE FRISBEE (Fase provinciale SSPG)

BADMINTON (torneo interclasse SSPG)

PATTINAGGIO SU GHIACCIO (SP e SSPG)

TREKKING in ambiente montano SSPG

NORDIK WALKING SSPG

CORSA GIRO AL LAGO (Fase d’istituto classi quinte SP)

PROMOSPORT CLASSI QUINTE SP

GIOCHI SPORTIVI

ATTIVITÀ CON ESPERTI CONI (1^, 2^ SP)

PALLAVOLO (SP Bedollo)

NUOTO (SP Bedollo, 3e SP Baselga)

SCI (SP Bedollo; 1e SP Baselga e 1^, 2^, 3^ e 4^Miola)

HOCKEY (2^ e 3^ SP Miola, 2e SP Baselga)

ATLETICA (SP Bedollo)

SCUOLA ATTIVA KIDS (3e SP Baselga, 3^, 4^ SP Bedollo

GINNASTICA ARTISTICA (SP Bedollo)

DANZE DAL MONDO (SP Bedollo)

CALCIO  (SP Bedollo)

BASKET  (SP Bedollo)

Particolare rilievo in ambito motorio assumono le Life Skills, le competenze relazionali e sociali che consentono ai ragazzi di affrontare in modo efficace i problemi emergenti nella vita

quotidiana, avere fiducia in sé stessi, sapersi auto-valutare e gestire l’insuccesso, relazionarsi positivamente con gli altri, non solo in ambito scolastico.

Gli obiettivi generali sono:

1. coinvolgere gli alunni sulla base delle potenzialità di ciascuno

2. mantenere il benessere psicofisico degli alunni

3. favorire la dimensione ludica

4. favorire l’istaurarsi di un clima amichevole tra gli alunni delle diverse classi

Gli obiettivi operativi che si prefiggono sono:

1. partecipazione attiva del maggior numero di alunni a gare e/o tornei tra classi

2. frequenza continua nelle attività scelte

3. partecipazione ai Giochi Sportivi Studenteschi

4. programmare una serie di attività ludiche non specialistiche da proporre durante l’anno

5. ampliare il più possibile la gamma di attività da offrire, per consentire a ciascun alunno le scelte consone alle proprie

attitudini

6. sfruttare le opportunità offerte dal territorio